يعد استخدام المعلم للتكنولوجيا لشرح الدروس للطلاب أحد أكثر الطرق إثارة للاهتمام لجعل التدريس ممتعا
وممتعا بما أن الأطفال بشكل عام يحبون الإلكترونيات ويحاولون الاستفادة من أي فرصة لاستخدامها لذلك
يمكن
للمدرس استبدال الطريقة التقليدية في التدريس بطرق جديدة مثل استخدام السبورة الذكية حيث يؤثر ذلك
على
زيادة قدرة الطلاب على التعاون في تنفيذ الأنشطة التعليمية المختلفة ومن خلالها يمكن التواصل مع
فصل دراسي
آخر عبر مؤتمر الفيديو للقيام بالمجموعة الأنشطة معا ومحاولة المعلم الاستفادة من التكنولوجيا في مواد
التدريس
بأكبر طريقة ممكنة فهي إحدى الطرق الأكثر شيوعا لزيادة مستوى الاهتمام الذي يحصل عليه الطلاب
في الفصل
الدراسي.يمكن للمدرس زيادة النشاط في حجرة الدراسة بالابتعاد عن استخدام أسلوب المحاضرة في شرح الدروس
واستبدالها بأسلوب المحادثة لا يعني إشراك الطلاب في محادثة غير رسمية بالضرورة أنه سيتم عرض
المزيد من الأسئلة
والإجابة عليها فقط بل يعني تبادل الأفكار بين الطلاب والمعلم بطريقة نشطة حيث يناقشون الأسئلة
معا
طريقة شرح درس
طرق ذكية للتعليم
طرق لشرح الدرس
